让“准备活动”为体育课堂打下坚实基础
作者：费晓春
单位：江苏省南通市通州区通州小学
在体育课上,学生不仅要学习体育知识,掌握体育运动技能,更要认识体育、掌握基本的保健方法,塑造良好的体型与身姿,养成终身体育的习惯。体育准备活动是构成教学内容的重要部分,不同体育运动项目,所需要的准备活动也有所不同,要充分考虑小学生的身心特点,从准备活动的时间、负荷、形式、内容等方面,精心设计、科学组织,确保体育课堂高效、安全。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
科研论文
分类号：
G623.8
页码：
33-34